妙事多音乐花园0-6岁国际师资培训方案(2019-2020 年)

“妙事多音乐花园”全人格发展课程的教学目标不仅培养幼儿的音乐能力，而且以培养幼儿的认知、情商、人际关系、感官统合、肢体能力等为根本目的。音乐训练博采众长，是一套适龄适发展的科学教育方法。

一套融合奥尔夫、柯达伊、达克罗兹、戈登音乐教学精华为教师提供多元化、游戏式教学，符合《3－6岁儿童学习与发展指南》精神的教学法……妙事多音乐花园  歌唱、乐器、听力、律动“0-3岁”亲子班课程，“3-5岁”幼儿园课程系统的儿童音乐课程，完整的配套教材。

妙事多音乐课程被纳为: “中国教育学会“十二五”、 北京市学前教育研究会“十二五”科研重点课题。

【1】、妙事多音乐宝宝幼儿师训班（0-3岁）：

            7月22-25日（7月8日截止报名）

            2020年1月6-9日（12月16日截止报名）

【1】、妙事多音乐四季成长班 II段（3-6岁）：

            7 月 26-29 日(7 月 8 日报名截止)

            2020 年 1 月 10-13 日(12 月 16 日截止报名)

0—3岁宝宝班/幼儿班课程特色：

自婴幼儿时期脑神经成长最快速的时期起，给予音乐及成长教育的训练,包括专为0至18个月婴儿及18个月至3岁的幼儿设计的整体发展训练，强化父母与宝宝的亲情联系，结合音乐、语言与感觉统合，启发宝宝脑部和成长期的身心发展。

（1）、1-18个月“亲子宝宝” 教师培训及教学教案；

（2）、18个月到3岁半“亲子幼儿” 教师培训及教学教案；

（3）、提供0-3岁幼儿音乐学习基础及音乐潜能引导的特殊技巧及延伸教学法；

（4）、学习如何通过音乐教育实践体验蒙特梭利教育的理念和方法；

（5）、通过音乐教学的设计，激发幼儿智力及感官统合训练。通过游戏、歌唱、律动、音调/节奏模式练习等形式体验音乐音调及节奏的规律基本架构；

（6）、宝宝班教师手册与3学期的教案设计、3张教学CD、100多首中、英文童谣、听力训练、律动开发肢体、游戏活动与语言启蒙、安抚强化情绪管理等教学材料；

（7）、幼儿班教师手冊与4学期的教案设计，8张教学CD，270多首中、英文童谣、听力训练、律动、舞蹈教学材料；

（8）、园长说明会/家长说明会示范/乐器使用法及乐器介绍/教师教材介绍及家庭教材介绍。

妙事多音乐课程教师入门培训班内容：

（1）、亲身体验、参与妙事多的音乐教学过程；

（2）、参加妙事多教师培训课程；

（3）、妙事多课程内容展示；

（4）、体验妙事多的歌唱、舞蹈、律动等的活动环节；

（5）、了解妙事多课程的设计内容。

3—6岁四季成长班培训课程特色:

（1）、四季成长课程I（三岁到四岁半）：教师培训及教学教案、教学画册；

（2）、四季成长课程II（四岁到六岁）：教师培训及教学教案、教学画册；

《四季成长》阶段课程呈现了大量的音乐和律动活动，充分考虑和尊重学龄前儿童日渐增强的独立性和发展中的各种能力，为儿童的学习奠定下了感官——肌肉发展的基础。本阶段课程内容包括歌曲，带动作的活动，乐器玩奏，让孩子们表演和创编故事等。

（1）提供3-6岁幼儿音乐学习基础及音乐能力引导的特殊技巧及延伸教学法；

（2）学习如何通过音乐教育实践体验蒙特梭利教育的理念和方法；

（3）主题教学，多元的上课形式，550多个上课环节：包括歌唱游戏、画图谱、乐器玩奏/合奏、故事表演、音乐故事、诗词、音乐会等的活泼多元化的上课活动。

来自世界各国的文化、丰富的教材:提供不同形式、调性、节奏、曲式、风格等近1000首，多种变化丰富的国际性多元音乐素材，培养孩子从小接触各国的音乐文化。

多元化游戏式音乐教学模式:针对学龄前婴幼儿通过“听、唱的多重感官体验的学习模式”， 培养幼儿音乐能力及建立幼儿一生的学习习惯。

完整化的教学系统:针对0——6岁儿童的音乐启蒙与教育的课程与教材:让婴、幼儿在充满欢乐的情绪、欢快的韵律中，开启兴趣和美好情感；在充分调动听觉、视觉、语言、运动觉的过程中，发展感知觉和多种智能。

高品质的录音及乐器：妙事多音乐CD均为真实乐器统一在加拿大编曲、制作，确保高品质的音色、音质。

设计完整的每周课表和教案：让教师确实掌握教学目标和教学过程，达到显著的教学效果，更能靠教案确保教学组织过程顺利、流畅。

不断创新的教学内容：“妙事多音乐花园”不断融入当代世界最新的教育和音乐研究成果，让中国的教师能跟上世界的最新趋势和发展前沿，也让中国的幼儿接受与国外同步的教育。

教学支持：妙事多中国团队不但借助美、欧的教学资源，也累积了12年对中国儿童的教学经验，能针对各地、各种不同教学情况提供协助。

0-3、3-6 岁教师个人培训价格：

4599 元/人/4 天，附赠教师教材全套。(报名截止日前报名，可减免 300 元报名费)

报名优惠：提前 2 个月前缴费报名可享早鸟价 3999 元及免交报名费优惠;

提前 1 个月前缴费报名可享 9 折 4139 元及免交报名费优惠;

在报名截止日前报名免交报名费

妙事多音乐花园的专业师资培训班遍布全球，指导工作由众多超过 20 多年教龄的资深专家主持，这些来自国外的专家们不但有丰富的一线教学经验，深厚的文化学历也让讲师们都具备了深厚的理论基础，可以从课程设计、幼儿心理、幼儿学习模式、幼儿音乐教学进程等角度深入浅出地指导一线教师。

首席专家讲师 Piper Tseng

Piper 为美国哥伦比亚大学硕士,哈佛大学商学院高级经理班结业.现为妙事多中国地区总经理。Piper 旅居美期间多方钻研幼儿音乐及幼儿教育.现为美国幼儿教育协会会员.为美国MusikGarten 训练讲师之一.将妙事多音乐花园引进中国地区的 Piper,对课程深入研究,理论扎实,分析及讲演精辟,也能针对教师个别问题提出个别解决的办法,因为她认为”只有不会教的老师,没有学不会的学生”.丰富的教学经验,Piper 还能精彩示范如何教孩子,教育家长认识音乐和幼儿教育的价值.

美国总部资深专家 Jill Hannagan 吉尔韩乃根

来自美国总部的音乐花园的讲师 Jill,身为美国达拉威尔大学社区音乐学院创办人, 也是美国幼儿音乐律动协会认证的最高三级的资格同时也精通奥尔夫和铃木教学法经验。她经常在北美各大音乐律动大会演讲并于幼儿音乐杂志上发表文章。Jill 也是“妙事多音乐花园”儿童及成人键盘教材的作者之一。她教学风趣,方法多样,从宝宝班到 10 岁的妙事多钢琴课程都有独到见解及经验,她的培训教学热情洋溢,让所以上过她培训的老师都能感受她的魅力及风趣。

资深专家 Christophe Tseng

小胖老师为法国巴黎高等师范音乐学院硕士，大提琴家。曾任台湾国家乐团大提琴席，现任教于法国蒙特利马等多家音乐学院.近年来成为唯一考上法国教授资格的祖籍台湾的教师。曾老师曾赴美国接受完整幼儿音乐及律动课程训练是妙事多音乐花园中国地区最资深的讲师。小胖老师虽然教学风趣,但教学严谨，能将乐理深入简出地风趣道来,让教师如沐春风。

资深讲师丁慧惠

慧惠老师是妙事多中国地区唯一一位能从出生婴儿的宝宝班教到 8、9 岁妙事多儿童键盘班的讲师,对妙事多全套课程体系有丰富的教学经验,能为教师朗朗讲解每个年龄段的上下纵横的教学设计及教学法.跟慧惠老师上课能从她身上分享她多年丰富教学变化及新意及教学的激情。

讲师 Jelly Au Man Ying 欧雯瑛

来自澳门的 Jelly 讲师是妙事多中国区的新的生力军，大量的一线教学，让她能很快累积丰富的一线教学经验，跟国内教师分享。主修声乐的 Jelly，对教师发声要求严格，教学严谨，

对教师的要求也高，因为她相信只有严谨专业的态度才能成就专业的教师。

创办人介绍： 

罗娜‧ 海格博士 

是著名的“妙事多音乐花园”系列课程和教材的作者，这是

一套专为出生到九岁儿童撰写的全方位音乐课程系列。海格博士获得美国伊斯特曼音乐学院的管风琴演奏硕士，并随后获得美国西北大学管风琴音乐硕士和德国科隆大学的音乐学博士学位，并且获得德国科隆管风琴艺术家文凭。海格博士是美国音

乐教学基金会的创办人和总裁以及《幼儿音乐连接》杂志的出版人，她活跃于音乐教育领域，经常在欧美各国的音乐研究和音乐教育学会上发表论文和演讲。

奥黛‧ 希立克 

是加拿大和美国幼教界著名的幼儿教育发展专家，她的专长是

关于运动在学习中扮演的角色、语言发展过程和幼儿本质分析。她多年致力推广蒙特梭利教育并且是加拿大多伦多蒙特梭利教师培训学院的创办人和荣誉会长。她经常指导幼儿的音乐和律动、蒙特梭利和地球教育培训等课程，她对幼儿的研究和了解为妙事多系列幼儿音乐教育奠定下深厚的基础。

中文版主编/编译者介绍 

杨立梅 

北京师范大学教育学院教授。中国音乐家协会会员，中国柯达伊学会会长，中国音乐教育专业委员会特聘理事、中央教科所艺术教育研究中心主任。义务教育课程标准实验教科书小学、中学《艺术》主编。多年从事幼儿、中小学、大学音乐教育研究、师资培训和外国音乐教育比较研究。杨立梅中学毕业于中央音乐学院附中，就读钢琴、音乐理论学科。大学毕业于中国音乐学院，就读作曲系。曾任北京师范大学艺术教育系副系主任。曾在匈牙利李斯特音乐学院和匈牙利柯达伊学院学习音乐教育理论与实践，考察匈牙利音乐教育。现为中国音乐家协会会员、国际柯达伊学会会员、中国柯达伊专业委员会会长。

妙事多与蒙特梭利的紧密关系：

《妙事多音乐花园》作者之一:奥黛·希立克女士 她多年致力于推广蒙特梭利教育并且是加拿大多伦多蒙特梭利教师培训学院的创办人和荣誉会长。她对幼儿的研究和了解为妙事多系列幼儿音乐教育奠定下坚实的基础。妙事多幼儿音乐课程是一套以蒙特梭利全面化教学理念为基础，以婴幼儿自然感官的听、说、动等的敏感期能力来学习音乐。在婴幼儿的各年龄阶段发展期间，给予丰富的教材及适龄、适发展的活动内容，让婴幼儿“动手做”的方式感受各种音乐要素。教师利用“观察”婴幼儿的反应动作来丰富教学的手段和技巧。以严谨科学式的课程内容配合教师的观察及与孩子的互动，训练了婴幼儿的音乐、语言表达、情绪管理、人际关系和认知发展。

专家的评论：

杨立梅（北京师范大学教育学院教授。中国音乐家协会会员，中国柯达伊学会会长）：“妙事多音乐教育通过与幼儿生活紧密联系的丰富内容和游戏活动，在发展音乐能力的同时，全面地促进儿童的心智成长。”

李妲娜（著名音乐教育专家、中国奥尔夫协会会长）：“妙事多音乐花园配套的CD 是我在国内所见的幼儿音乐音响中制作最精细、最棒的。”

许卓娅（南京师范大学教授，儿童音乐教育专家）：“妙事多音乐花园在幼儿审美能力发展与良好个性社会性发展以及创造力发展教育组之间建立了很好的联系。”

梁志燊（北京师范大学教授，蒙特梭利教育专家）：发挥潜能，追随儿童，妙事多音乐将儿童带入发展的绝佳境地

博特伯（北京）咨询有限公司是中国地区唯一有资质培训妙事多音乐课程的机构，此证书学分被美国蒙特梭利协会和幼儿音乐及律动协会承认。完成妙事多音乐花园各年龄段师资培训课程后将获得“妙事多音乐花园”的教师训练结业证书（教师入门班除外）。教师在培训期间缺课时间累积超过两个小时或以上没有培训结业证书，教师未通过试教暂缓颁发结业证书，需经过再次试教。